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여러분은 왜 지금까지 영어회화 학습에 실패했나요?

  • 옆에서 누가 독려하거나 공부하라고 해주는 사람이 없어서 계속 공부를 이어가기 어려웠다. -wldnjs*** S사 수강생
  • 영어를 쓸 일이 없습니다. 즉, 영어로 말할 기회가 거의 없습니다. - Tong*** S사 수강생
  • 매일 똑같은 강좌를 들어도 돌아서면 잊어버리네요 - navy5*** Y사 수강생
  • 한국말을 영어로 바꿔 공부하는 방식이 더 버퍼링이 걸리고 생각이 많아지는것 같아 금방 흥미를 잃은 것 같습니다. - ko002*** S사 수강생
  • 일 년 동안 정말 열심히 했었는데 어떤 상황에서 써야 할 지 잘 모르겠더라고요. 발음도 이상하다고 하고. - ngh4*** S사 수강생
  • 수업이 지루하고 너무 억지스러운 비유와 산만함 때문에 집중이 안 됩니다. ㅠ - wwwpig8*** Y사 수강생
  • 말이 좋아 반복학습인데, 실생활에서 사용한다는 느낌도 안 들었고, 무의미 하게 강의만 수강하고 있다는 느낌만 들었습니다. 또한 문장에 대한 이해도가 떨어져 무슨 뜻인지 모르고 그냥 말하는 경우가 많아서 학습의 의미가 떨어졌습니다. ㅠㅠ - youda*** S사 수강생
  • 많은 표현을 암기하고 연습하는 것으로 회화 공부를 하였습니다. 하지만 막상 영어 질문을 받거나 내 생각을 표현하고 싶을 때 암기한 문장, 연습한 문장이 제대로 나오지 않습니다. - tvs*** J사 수강생
  • 7개월 동안 며칠을 제외하고 매일 성실하게 강의를 듣고, 1시간 이상씩 예습복습을 했음에도 크게 나아진 게 없었습니다. 제 공부 방식과 학습효과가 없는 것 같아 속상했습니다. - muse2*** J사 수강생
  • 흥미가 계속 떨어져서 어느 순간부터 안 듣게 된다. -rudfh*** J사 수강생
  • 충분한 복습 부족 -jasmine0*** J사 수강생
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여러분이 영어회화가 안 됐던 이유 하나!

한 두 명의 변화로 가능하다고 말하지 않습니다. 100명 이상의 before&after 변화를 경험하세요.
  • 곽예슬 비포 애프터
  • 백초연 비포 애프터
  • 인재광 비포 애프터
  • 김지훈 비포 애프터
본 영상은 일체의 재촬영이나 편집이 가미되지 않은 원본 그대로의 영상입니다. 화질이 고르지 않은 점, 양해 부탁드립니다.
  • 백초연
  • 인재광
  • 김지훈

표현 외우기만 하면 뭐해요? 어떻게 쓰는ㄴ지 모르는데, 한 가지를 배워도 어떤 상황에서 쓰이는 지 제대로 배워야죠

여러분이 영어회화가 안 됐던 이유 셋!

단순히 영어회화가 끝? 아뇨! 직접 듣고, 말하고, 읽고, 써봐야 진짜 영어가 늘죠.
강의 한 번 듣고 끝나면 안돼요! 진짜 원어민은 어떻게 말하는지 듣고 직접 따라 해봐야죠.
리듬 훈련 전
리듬 훈련 후

리듬훈련 27319 update

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국내어학연수 1과정 40강
  • Health - Ask Dr. Manny_1
  • Health - Ask Dr. Manny_2
  • Chandlers Coach 01_1
  • Chandlers Coach 01_2
  • Health - Ask Dr. Manny_3
  • Health - Ask Dr. Manny_4
  • Chandlers Coach 01_3
  • Chandlers Coach 01_4
  • Oh My Gosh!!!_1
  • Oh My Gosh!!!_2
  • Chandlers Coach 01 & 02
  • Chandlers Coach 02_1
  • Oh My Gosh!!!_3
  • Chandlers Coach 02_2
  • How to Tell a Girl You Like Her_1
  • How to Tell a Girl You Like Her_2
  • Rosita Dies 01_1
  • Rosita Dies 01_2
  • How to Tell a Girl You Like Her_3
  • How to Tell a Girl You Like Her_4
  • Rosita Dies 01_3
  • Rosita Dies 01_4
  • How to Start a Movement_1
  • How to Start a Movement_2
  • How to Start a Movement_3
  • How to Start a Movement_4
  • Rosita Dies 02_1
  • Rosita Dies 02_2
  • How to Start a Movement_5
  • How to Start a Movement_6
  • How to Start a Movement_7
  • How to Start a Movement_8
  • Ross’s Teeth 01_1
  • Ross’s Teeth 01_2
  • Ross’s Teeth 01_3
  • Ross’s Teeth 01_4
  • Ross’s Teeth 02_1
  • Ross’s Teeth 02_2
국내어학연수 2과정 40강
  • Facebook vs. Girls_1
  • Joey’s Quiz show 01_1
  • Joey’s Quiz show 01_2
  • Facebook vs. Girls_2
  • Joey’s Quiz show 01_3
  • Joey’s Quiz show 01_4
  • Joey’s Quiz show 01_5
  • Joey’s Quiz show 01_6
  • Joey’s Quiz show 01_7
  • Newspaper Nail Art_1
  • Newspaper Nail Art_2
  • Joey’s Quiz show 02_1
  • Joey’s Quiz show 02_2
  • Newspaper Nail Art_3
  • When You Believe
  • Joey’s Quiz show 02_3
  • Joey’s Quiz show 02_4
  • Communicating Your Weakness_1
  • Communicating Your Weakness_2
  • Joey’s Quiz show 02_5
  • Joey’s Quiz show 02 & Ross’s Cousin 01
  • Ross’s Cousin 01_1
  • How to Be Successful with Facebook Advertising_1
  • How to Be Successful with Facebook Advertising_2
  • How to Be Successful with Facebook Advertising_3
  • Ross’s Cousin 01_2
  • Ross’s Cousin 01_3
  • Dream Come True 01_1
  • Dream Come True 01_2
  • Ross’s Cousin 01_4
  • Ross’s Cousin 02_1
  • Dream Come True 01_3
  • Dream Come True 01_4
  • Ross’s Cousin 02_2
  • Ross’s Cousin 02_3
  • Dream Come True 01_5
  • Dream Come True 01 & 02
  • Dream Come True 02_1
  • Dream Come True 02_2
국내어학연수 3과정 40강
  • Dr. Manny - Flu Shot_1
  • Dr. Manny - Flu Shot_2
  • The Rooster 01_1
  • The Rooster 01_2
  • Dr. Manny - Flu Shot_3
  • Dr. Manny - Flu Shot_4
  • The Rooster 01_3
  • The Rooster 01_4
  • Dr. Manny - Flu Shot_5
  • Dr. Manny - Flu Shot_6
  • How to keep from crying at a wedding_1
  • How to keep from crying at a wedding_2
  • How to keep from crying at a wedding_3
  • How to keep from crying at a wedding_4
  • The Rooster 01_5
  • The Rooster 01_6
  • The Rooster 02_1
  • The Rooster 02_2
  • The Rooster 02_3
  • The Rooster 02_4
  • Exciting News_1
  • Exciting News_2
  • Exciting News_3
  • Exciting News_4
  • The Rooster 02_5
  • The Rooster 03_1
  • The Rooster 03_2
  • The Rooster 03_3
  • Alicia Keys 01_1
  • Alicia Keys 01_2
  • Alicia Keys 01_3
  • Alicia Keys 02
  • The Rooster 03 & 04
  • The Rooster 04_1
  • The Rooster 04_2
  • Bring It All Back
  • Think Different_1
  • Think Different_2
  • Career Builder
  • Bud Weiser - Donkey
국내어학연수 4과정 40강
  • How to Foolproof Your Budget_1
  • How to Foolproof Your Budget_2
  • Ross`s Tan 01_1
  • The Lazy Song
  • How to Foolproof Your Budget_3
  • How to Foolproof Your Budget_4
  • Ross`s Tan 01_2
  • Ross`s Tan 01_3
  • Ross`s Tan 01_4
  • Ross`s Tan 02_1
  • Presentation - Sneak Peek_1
  • Presentation - Sneak Peek_2
  • Ross`s Tan 02_2
  • Presentation - Sneak Peek_3
  • Destination Health - Sleep_1
  • Destination Health - Sleep_2
  • Ross’s Couch 01_1
  • Ross’s Couch 01_2
  • Ross’s Couch 01_3
  • Ross’s Couch 01_4
  • The Last Lecture 01_1
  • The Last Lecture 01_2
  • Ross’s Couch 01 & 02
  • Ross’s Couch 02_1
  • Ross’s Couch 02_2
  • Improvements
  • The Last Lecture 01_3
  • The Last Lecture 01_4
  • The Last Lecture 02_1
  • The Last Lecture 02_2
  • The Last Lecture 02_3
  • The Last Lecture 03_1
  • Love machine 01
  • Love machine 02_1
  • The Last Lecture 02_4
  • The Last Lecture 02_5
  • Love machine 02_2
  • The Last Lecture 03_2
  • The Last Lecture 03_3
  • The Last Lecture 03_4
국내어학연수 5과정 40강
  • Magic Coin Tricks_1
  • Magic Coin Tricks_2
  • Ross`s Sandwich 01_1
  • Ross`s Sandwich 01_2
  • Magic Coin Tricks_3
  • Magic Coin Tricks_4
  • Magic Coin Tricks_5
  • Just the way you are
  • Ross`s Sandwich 01_3
  • Ross`s Sandwich 01_4
  • Ross`s Sandwich 01_5
  • Ross`s Sandwich 01&02
  • Effective Presentation Skills Using Eye Contact_1
  • Effective Presentation Skills Using Eye Contact_2
  • Effective Presentation Skills Using Eye Contact_3
  • Effective Presentation Skills Using Eye Contact_4
  • Ross`s Sandwich 02_1
  • Ross`s Sandwich 02_2
  • The Sex Addict 01_1
  • The Sex Addict 01_2
  • Mc Muffin_1
  • Mc Muffin_2
  • Mc Muffin_3
  • Mc Muffin_4
  • The Sex Addict 01_3
  • The Sex Addict 02_1
  • The Sex Addict 02_2
  • The Sex Addict 02&03
  • Steve Jobs Secrets of Life_1
  • Steve Jobs Secrets of Life_2
  • The Sex Addict 03_1
  • The Sex Addict 03_2
  • The Sex Addict 03_3
  • The Sex Addict 03_4
  • Steve Jobs Secrets of Life_3
  • Nick Vujicic
  • Joey`s Porsche 01_1
  • Joey`s Porsche 01_2
  • Joey`s Porsche 02_1
  • Joey`s Porsche 02_2
국내어학연수 6과정 39강
  • Steve Jobs Scene 01_1
  • Steve Jobs Scene 01_2
  • Ross`s Boyfriend 01_1
  • Ross`s Boyfriend 01_2
  • Steve Jobs Scene 01_3
  • Steve Jobs Scene 01_4
  • Ross`s Boyfriend 01_3
  • Can You Feel The Love Tonight
  • Steve Jobs Scene 01_5
  • Steve Jobs Scene 02_1
  • Rosss Boyfriend 02_1
  • Rosss Boyfriend 02_2
  • Steve Jobs Scene 02_2
  • Steve Jobs Scene 02_3
  • The fake party 01_1
  • The fake party 01_2
  • Steve Jobs Scene 03_1
  • Steve Jobs Scene 03_2
  • The fake party 01_3
  • The fake party 01_4
  • Steve Jobs Scene 05_1
  • Steve Jobs Scene 05_2
  • The fake party 01_5
  • The fake party 01_6
  • Steve Jobs Scene 05_3
  • Steve Jobs Scene 05_4
  • The fake party 02_1
  • The fake party 02_2
  • Steve Jobs Scene 06_1
  • Steve Jobs Scene 06_2
  • Steve Jobs Scene 07_1
  • Steve Jobs Scene 07_2
  • The fake party 03_1
  • The fake party 03_2
  • Steve Jobs Scene 08_1
  • Steve Jobs Scene 08_2
  • The fake party 03_3
  • The fake party 04
  • Steve Jobs Scene 09
  • Steve Jobs Scene 10
기초문장구조편 1과정(상) 37강
  • Day 1 - 명사 부품 만져보기
  • Day 2 - 동사 부품 만져보기
  • Day 3 - 첫번째 블록 만들기
  • Day 4 - 동사 부품 꾸며보기
  • 팝송 1강
  • 팝송 2강
  • 팝송 3강
  • Day 5 - 동사 부품으로 과거 만들기1
  • Day 6 - 두번째 블록 만들기
  • Day 7 - 형용사 부품 만져보기
  • Day 8 - 두번째 블록에 동사 부품 바꿔끼기1
  • Day 9 - 명사 부품 꾸며보기1
  • Day 10 - 두번째 블록에 동사 부품 바꿔끼기2
  • Day 11 - 두번째 블록에 동사 부품 바꿔끼기3
  • Day 12 -두번째 블록에 동사 부품 바꿔끼기4
  • 팝송 4강
  • 팝송 5강
  • Day 13 - 동사 부품으로 과거 만들기2
  • Day 14 - 두번째 블록에 동사 부품 바꿔끼기5
  • Day 15 - 동사 부품으로 과거 만들기3
  • Day 16 - 명사 부품 꾸며보기2
  • Day 17 - 누구 것인지 나타내기1
  • Day 18 - 누구 것인지 나타내기2
  • Day 19 - 누구 것인지 나타내기3
  • Day 20 - 동사 부품 정리해 보기
  • 팝송 6강
  • 팝송 7강
  • Day 21 - 세번째 블록 만들기
  • Day 22 - 목적어 자리 살펴보기1
  • Day 23 - 목적어 자리 살펴보기2
  • Day 24 - 목적어 자리 살펴보기3
  • Day 25 - 세번째 블록에 동사 부품 바꿔끼기1
  • Day 26 - 세번째 블록에 동사 부품 바꿔끼기2
  • Day 27 - 주어 자리와 어울리는 동사 부품 고르기
  • Day 28 - 동사 부품 과거 모양에서 규칙 찾아 보기
  • 팝송 8강
  • 팝송 9강
  • Day 29 - 명사 부품으로 액세서리 만들기1
  • Day 30 - 명사 부품으로 액세서리 만들기2
기초문장구조편 1과정(하) 34강
  • Day 31 - 명사 부품으로 액세서리 만들기3
  • Day 32 - 명사 부품으로 액세서리 만들기4
  • Day 33 - 명사 부품으로 액세서리 만들기5
  • Day 34 - 블록 두개 이어 붙이기
  • Day 35 - 네번째 블록 만들기1
  • Day 36 - 네번째 블록 만들기2
  • 팝송 10강
  • 팝송 11강
  • Day 37 - 네번째 블록에 동사 부품 바꿔끼기1
  • Day 38 - 네번째 블록에 동사 부품 바꿔끼기2
  • Day 39 - 네번째 블록에 동사 부품 바꿔끼기3
  • Day 40 - 네번째 블록에 동사 부품 바꿔끼기4
  • Day 41 - 네번째 블록에 동사 부품 바꿔끼기5
  • Day 42 - 네번째 블록에 동사 부품 바꿔끼기6
  • Day 43 - 네번째 블록에 동사 부품 바꿔끼기7
  • 팝송 12강
  • Day 44 - 누구 것인지 나타내기04
  • 팝송 13강
  • 팝송 14강
  • Day 45 - 다섯번째 블록 이해하기01
  • Day 46 - 다섯번째 블록 이해하기02
  • Day 47 - 동사 부품으로 명사 부품 만들기01
  • Day 48 - 다섯번째 블록 만들기01
  • Day 49 - 다섯번째 블록 만들기02
  • Day 50 - 동사 부품으로 명사 부품 만들기02
  • Day 51 - 다섯번째 블록 만들기03
  • Day 52 - 다섯번째 블록 만들기04
  • Day 53 - 다섯번째 블록 만들기05
  • Day 54 - 다섯번째 블록 만들기06
  • Day 55 - 다섯번째 블록 만들기07
  • Day 56 - 다섯번째 블록 만들기08
  • Day 57 - 다섯번째 블록 만들기09
  • Day 58 - 다섯번째 블록 만들기10
  • Day 59 - 동사 부품으로 형용사 부품 만들기01
  • Day 60 - 다섯번째 블록 만들기11
  • Day 61 - 동사 부품으로 형용사 부품 만들기02
  • Day 62 - 다섯번째 블록 만들기12
기초문장구조편 2과정(상) 38강
  • Day 1 - 보조 부품으로 분위기 바꾸기01
  • Day 2 - 보조 부품으로 분위기 바꾸기02
  • Day 3 - 보조 부품으로 분위기 바꾸기03
  • Day 4 - 보조 부품으로 분위기 바꾸기04
  • 팝송 - I will (1)
  • 팝송 - I will (2)
  • Day 5 - 보조 부품으로 분위기 바꾸기05
  • Day 6 - 보조 부품으로 분위기 바꾸기06
  • Day 7 - 보조 부품으로 분위기 바꾸기07
  • Day 8 - 보조 부품으로 분위기 바꾸기08
  • Day 9 - 보조 부품으로 분위기 바꾸기09
  • Day 10 - 보조 부품으로 분위기 바꾸기10
  • Day 11 - 보조 부품으로 분위기 바꾸기11
  • Day 12 - 보조 부품으로 분위기 바꾸기12
  • Day 13 - 물어보기01
  • Day 14 - 물어보기02
  • 팝송 - My heart will go on (1)
  • 팝송 - My heart will go on (2)
  • Day 15 - 물어보기03
  • Day 16 - 물어보기04
  • Day 17 - 물어보기05
  • Day 18 - 물어보기06
  • Day 19 - 물어보기07
  • Day 20 - 물어보기08
  • Day 21 - 물어보기09
  • Day 22 - 물어보기10
  • 팝송 (1)
  • 팝송 (2)
  • 팝송 (3)
  • 다이어그램 그려보기
  • Day 23 - 물어보기11
  • Day 24 - 물어보기12
  • Day 25 - 물어보기13
  • Day 26 - 물어보기14
  • Day 27 - 물어보기15
  • Day 28 - 물어보기16
  • Day 29 - 물어보기17
  • Day 30 - 물어보기18
기초문장구조편 2과정(하) 41강
  • Day 31 - 물어보기19
  • Day 32 - 물어보기20
  • Day 33 - 물어보기21
  • Day 34 - 아니라고 하기01
  • Day 35 - 아니라고 하기02
  • Day 36 - 아니라고 하기03
  • Day 37 - 아니라고 하기04
  • Day 38 - 아니라고 하기05
  • 팝송 (1)
  • 팝송 (2)
  • Day 39 - 아니라고 하기06
  • Day 40 - 아니라고 하기07
  • Day 41 - 아니라고 하기08
  • Day 42 - 아니라고 하기09
  • Day 43 - 물어보기22
  • 팝송
  • Day 44 - 물어보기23
  • Day 45 - 물어보기24
  • Day 46 - 물어보기25
  • Day 47 - 물어보기26
  • Day 48 - 물어보기27
  • Day 49 - 물어보기28
  • Day 50 - 물어보기29
  • 팝송 (1)
  • 팝송 (2)
  • Day 51 - 물어보기30
  • Day 52 - 물어보기31
  • Day 53 - 물어보기32
  • Day 54 - 물어보기33
  • Day 55 - 물어보기34
  • Day 56 - 물어보기35
  • Day 57 - 물어보기36
  • Day 58 - 물어보기37
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기초문장구조편 3과정(상) 48강
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기초문장구조편 3과정(하)
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  • 토익 300점이던 제가 말하기 대회에서 대상을 탔어요! -이선영 수강생
  • Yourself 라는 단어도 몰랐어요. -염분홍 수강생
  • 외국계 기업에 취업했어요. -한기선 수강생
  • 7년 다니던 직장을 그만두었어요. -정윤아 수강생

‘진짜 영어‘ 그리고 ‘진짜 변화’ 를 경험한 소리드리머들의 후기를 들어보세요.

  • 안녕하세요, 소리드림입니다. :)
    드디어 소리드림에서 우리 소리드리머 여러분들이 열광하는 바로 그 분,
    문성용 코치님과의 인터뷰를 진행했습니다!

    영어 문법, 단어 암기 없이 영어소리 그대로를 배우는 학습화 된 학습법으로
    영어회화를 마스터할 수 있다고 해서 여러 영포자들의 마음을 설레게 했죠.

    소리드림에서 어디서부터 어떻게 공부를 시작해야 할 지
    막막하게 느끼시는 분들을 종종 볼 수 있었어요.

    소리드림을 처음 공부하시는 분들께
    여러분들이 궁금해 할 만한 이야깃거리가 가~득하니 집중해서 보아주세요. :D






    Q. 영어 회화를 어떻게 시작하게 되셨고, 영어 회화 선생님이 되어야 겠다고 생각하시게 된 계기는 무엇인가요?

    처음엔 저도 학생들과 비슷하게 대기업에 가기 위해 영어 공부를 시작했어요.
    영어 해석도 안되는 상태에서 무작정 영어를 외우기만 했는데, 하루 종일 5개월 동안 영어만 공부했는데도 나아지는 것은 없고 발음이 조금 좋아진 것 뿐이더라고요.

    그 당시에는 그렇게 유행이었던 영어 학습법이 잘못되었다는 것도 몰랐던 것 같아요.
    어떻게 하면 영어를 잘할 수 있을 지 고민하다가 영어를 가르치면 실력이 는다는 말을 듣고 무작정 밤새도록 영어를 외워서 강의를 했어요.

    근데 제가 원래 사람들과 어울리면서 일하는 것을 좋아해서 사람들과 함께 하는 영어공부를 가르쳐 주고 싶었어요.
    그 때 함께 즐기면서 하는 저만의 영어 강의법도 개발하게 되었고요.

    그렇게 1년 반 정도 하니까 그 당시 제 목표였던 외국계 기업에 합격했어요.
    연봉도 확 오르고 복지도 좋고 모든 상황이 좋았었는데, 학생드로가 어울려서 즐겁게 강의했던 추억들이 그립더라고요.

    그 때 제가 기업에서 했던 일을 밤새도록 하라 그러면 못할 것 같았는데, 영어 강의를 준비하는 시간만큼은 힘들었어도 행복했어요.
    제가 학생들을 가르치면서 너무 행복해하니까 가족들이 한 번 해보라고 하더라고요.

    그렇게 본격적으로 영어회화 강사로 일하게 되었어요.


    Q. 선생님의 수강생 분들은 '선생님'이 아닌 '코치님'이라고 명칭을 하는데, 그렇게 명칭을 정하신 이유가 있나요?

    제 강의 방법은 수강생들과 놀면서 영어를 즐기는 건데 '선생님'이라고 하면 너무 신성하고 딱딱한 느낌이 들어서요. (하하)
    그리고 정식으로 '코치'라는 명칭을 쓰게 된 스토리가 있어요.

    어느 날 한 학생이 영어 프레젠테이션을 준비하고 있었는데, 거기서 상을 타면 상금을 학비로 보태 쓰고 싶다면서 참 열심히 준비하더라고요.

    그래서 '도와줘야겠다'라는 생각으로 그 프레젠테이션을 준비하는 학생들을 데리고 매일 밤을 새다시피 했어요.
    그렇게 함께 준비해서 대상, 장려상 다양하게 상도 타고 그랬는데 
    그 시즌에 TV에서 코치 선생님이 장미란 선수에게 기운을 복 돋아주는 장면을 보게 된 거에요.

    마치 그 모습이 학생들과 프레젠테이션을 할 때 내 모습을 보는 것 같았고, 제가 지금 하는 일과 비슷하다는 생각이 들었어요.
    그래서 학생들이 성공할 수 있도록 옆에서 도와주고, 방향을 제시해주는 코치가 될 수 있겠다는 생각으로
    학생들에게 제 자신을 '성공 헬퍼' 또는 '코치'라고 소개하고 있습니다. : )


    Q. 선생님의 강의 방식인 시냅스, 리듬훈련 등 이러한 학습법을 개발하게 되신 계기가 있으신가요?

    처음 제가 영어 공부를 시작했을 때 유행하는 학습법대로 영어 공부를 했는데도 실력이 안 늘었잖아요.
    그러면서 다른 공부방법을 찾다가 우연히 프렌즈를 보게 되었는데,
    프렌즈를 계속 보다 보니 남자, 여자, 할머니, 할아버지가 어떤 발음을 해도 말하는 리듬이 다 똑같은 거에요.

    생각해보니 아빠, 엄마가 말하는 걸 아기들은 그대로 똑같이 따라 하잖아요. 
    영어도 마찬가지인 것 같았어요.

    한국말과 조금 다른 점은 단지 영어는 '소리 덩어리'라는 것.

    예를 들어서 우리는 무언가를 읽을 때 '선생님의 / 수강생은' 이렇게 끊어서 읽잖아요.
    근데 네이티브들은 4개의 단어들이 뭉쳐지면 '선생님의'라는 기존 소리가 없어져요.

    그래서 '샌님의~' 이렇게 짧게 들어가더라고요. 소리가 바뀌었잖아요?

    네이티브의 소리를 들으려면 이 바뀐 소리를 계속 들어봐야 하는데
    한국에서 영어를 공부한 학생들은 계속 '선.생.님.의' 라고 또박또박 읽고 있어요.

    그럼 평생 네이티브가 내는 소리를 따라 할 수 없거든요.
    만약 미국 드라마의 배우들처럼 네이티브의 소리를 학생들이 똑같이 흉내 내게 할 수 있으면
    학생들도 네이티브의 소리를 듣고, 말할 수 있지 않을까라고 생각해서
    제가 먼저 테스트로 공부를 해봤어요.

    그랬더니 네이티브의 소리를 확실히 갖게 되더라고요.
    그리고 바로 리듬패턴 수업 자료 2개를 만들어서 학생들에게 수업을 해봤어요.

    그리고 쉬는 시간에 화장실에 다녀오는데 수업을 들었던 학생들이
    그 당시에 했던 'Why don't you' 라는 리듬패턴을
    '와론츄, 와론츄' 라고 읽으면서 네이티브 소리를 흉내 내더라고요.

    그때 확신이 들었죠. "이거다!! 소리가 네이티브와 똑같다."
    그 다음부터 만들어가기 시작한 것이 지금 3200개의 영어 패턴이 되었어요.





    Q. 시냅스 훈련(단어 연상법)과 리듬 패턴 훈련에 대해서 좀 더 설명해주세요!

    시냅스 훈련은 영어를 영어 그대로 받아들이는 훈련이라고 보시면 돼요.
    영어를 항상 해석하려고 했던 우리기 때문에 영어를 항상 한국말로 바꿔서 이해하려고 하더라고요.
    영어를 100% 한국말로 해석할 수 있으면 좋을 텐데 현실은 한국어로 완벽하게 바꿀 수 없어요.
    그럼 해석하지 않고 그냥 영어로 받아들이는 것이 가장 좋은 학습법인데 그걸 많은 분들이 못하고 있죠.

    예를 들어서 커피를 한국말로 바꾸라고 하면 많은 분들이 '커피'라고 해요.
    근데 애플은요? 그럼 대답하겠죠. "사과." 라고.
    여기서 느낄 수 있는 건 한국말로 바꿀 수 있는 영어는 바꿔서 외워버릴 수 있는데,
    원래부터 영어인 단어는 그냥 영어로 인식한다는 거에요.

    Apple도 Apple로 단순하게 인식할 수 있다는 얘기고 
    Apple뿐만이 아니라 모든 단어를 그렇게 받아들일 수 있다는 얘기죠.

    소리드림에서는 이렇게 단어를 하나 배워도 한국말로 바꾸지 않고,
    사진이나 영상을 통해 그대로를 보면서 학생들이 단어에 대한 느낌 자체를 전달받을 수 있도록 자료를 준비해요.
    지속적인 훈련을 통해 영어를 그냥 영어로 받아들이게 되면 남들은 한국말로 바꾸고 있는 시간을 절약할 수 있고,
    그 시간에 본인이 말하고자 하는 주제에 더 집중할 수 있게 돼요.

    마지막 단계는 리듬패턴과 시냅스를 합치는 과정인데요.
    "Why don't you?"는 "뭐 하는게 어때?" 라는 뜻이죠.
    그러니까 '~하는 게 어때?'라고 말할 땐 'Why don't you?' 뒤에 ~를 붙이면 돼요.

    근데 많은 분들이 'Why don't you?' 자체를 '의문사 앞으로 빼고,
    주어, 동사 어순을 바꿔서 의문문 만든다' 주로 이렇게 암기하거든요.

    근데 소리드림에서는 'Why don't you?'에 대한 문장 그 자체를  해석/문법 생각 없이 고유의 느낌을 느끼는 연습을 하는데요.
    이런 걸 소리드림에서는 리듬패턴 훈련이라고 해요.

    이런 리듬패턴 훈련을 통해 문장을 덩어리로 늘려가면
    네이티브처럼 말할 수 있는 수준에 단계적으로 도달하게 하겠죠?
    그래서 저는 영어는 공부가 아니라 훈련이라고 말할 수 있는 것이고 
    이 두 가지가 다른 학원들과 차별화 된 소리드림의 핵심 학습법이에요.


    Q. 많은 수강생 분들이 팝송을 부를 때 힐링이 된다 또는 입을 푸는 시간이다 라고 말하고 있는데요.
    선생님께서는 어떤 목적으로 수업 전에 팝송을 부르는 시간을 갖게 되신 건가요?

    제가 어렸을 때 트로트를 되게 좋아해서 트로트 가수가 꿈이었어요.
    수업 시간에 팝송을 활용한 이유는 정말 간단해요.
    제가 하고 싶은 걸 수업 시간에 넣은 거에요.

    제 자체가 가르치는 게 신나야 수강생도 즐겁게 영어를 할 수 있다고 생각했거든요.
    근데 저만 신나면 안되니까 학생들에게 좋아하는 노래를 신청 받았어요. : )

    학생들은 본인이 좋아하는 노래니까 반복적으로 들을 것이고,
    노래만큼 학생들이 아무 부담 없이 영어와 오랫동안 붙어있는 게 없다고 생각했어요.

    팝송 안에는 우리가 일상 회화에 직접 쓸 수 있는 문장도 많고,
    또 제가 과제로 내주는 일기에 활용해서 쓸 수 있는 표현들도 많거든요.




    Q. 소리드림에서 자신감을 찾았다라는 후기가 많은데,
    자신감을 찾을 수 있게 도와주는 선생님만의 비법이 있을까요?

    자신감을 찾기 위한 첫 번째 방법은 소리지르는 거에요.
    우리가 네이티브 앞에서 영어를 쓰게 되면 긴장돼서 소리가 점점 낮아 지거든요.

    그리고 한국에서 영어를 했던 사람들은 보통 도서관에서 공부를 하죠.
    도서관에서 하면 입을 일단 막고 시작해야 돼요.
    이런 것들이 평생 습관이 되다 보니까 네이티브를 만나면 더더욱 입을 못 벌리는 거에요.

    그래서 제 수업에서는 무조건 평상 시 목소리보다 한 뼘 더 높게 소리를 내게 해요.
    그런데도 입을 잘 못 떼는 수강생은 한번씩 한강에 데리고 가서 3시간 동안 소리를 지르고 하고,
    목소리 톤이 높아졌을 때 다시 학원으로 데리고 와서 수업을 하곤 했어요.

    그렇게 소리를 높여서 계속 연습하다 보면 영어를 할 때 그 목소리 톤이 습관이 되거든요.
    그럼 네이티브를 만났을 때 평상시 자신의 목소리보다 크게 말할 수 있어요.


    Q. 스터디에 대한 만족도가 굉장히 높은데요~
    스터디를 효율적으로 운영할 수 있는 선생님만의 비법이 무엇일까요?

    스터디 같은 경우는 '제가 개입을 안한다'가 원칙이에요.
    소리드림 영어 수업을 7개월 이상에서 1년이상 수강하신 분들에 한해서 스터디 장을 뽑아 '스터디 헬퍼'라는 것을 시키거든요.

    소림드림에서는 '헬퍼'분이 스터디원에게 또 하나의 영어 선생님과 마찬가지인 거에요.
    스터디 헬퍼들에게 믿고 맡겨놓으면 학생들이 좋아하는 것들로 영어 수업을 진행해요.
    (ex. 하고 싶은 게임을 하더라도 영어로 게임을 하고..)

    그럼 학생들은 제 수업에서 노는 것처럼 공부하고, 스터디에서도 놀면서 공부하고, 공부라는 정의 자체가 없기 때문에 훨씬 더 효율이 좋더라고요.
    그냥 학생들을 믿고 재미있는 것을 하라고 하니까 잘 운영이 되었던 것 같아요.
    그 외에는 아무것도 없어요.



    Q. 제가 많은 소리드림 수강생을 만나보니까 문성용 선생님에 대한 신뢰도가 굉장히 높더라고요~
    어떻게 수강생 분들과 가까워 지실 수 있었나요?

    저는 하루 일과의 반이 상담일 정도로 수강생 개개인과 컨택해서
    영어 관련된 고민부터 이상 고민까지 폭 넓게 상담 해주고 있거든요.

    그리고 토요일 같은 날에는 무료 강의를 해줄 테니까 오라고 해서 학생들과 시간을 보낼때가 많아요. : )
    수강생과 함께 자유롭게 재미있게 공부하는 시간을 많이 보내고 나면
    학생들의 영어 실력은 당연히 향상이 될 것이고,
    또 실제로 자신의 인생이 바뀌어서 그 분들에게 많은 신뢰를 주지 않았나 생각합니다.



    Q. 하루에 얼마의 시간을 투자하면서 얼마나 공부해야 원어민과 프리토킹을 할 수 있을까요?

    모든 학생들이 3~4개월이면 네이티브와 약간의 소통은 되지만, 저는 영어회화 공부는 '평생'이라고 이야기 하는 편이에요.
    지금 원어민 앞에 서서 이야기 할 수는 있어도, 그걸 완벽한 프리토킹이라고 말 할 수는 없거든요.

    저는 수업 과제로 1시간 영어 음성 녹음과 하루 1개 일기를 쓰도록 가이드 하고 있는데요.

    이 두 가지 과제를 꾸준히 1년 정도 하고 나면
    네이티브와 50분 동안 속상한 이야기, 행복했던 이야기를 할 때 전혀 지장이 없는 수준까지 갈 수 있어요.

    그리고 2년 정도가 지나면 본인이 네이티브와 대화할 때 전혀 부담이 없는 수준까지는 실력이 향상되더라고요.
    그러니까 영어회화를 공부하는 시간이 쌓일수록 영어회화의 정확도를 높일 수 있다고 생각하시면 더 오래 공부할 수 있을 것 같아요.




    Q. 미드 수업이 아닌 독학을 하는 것에 대해 어떻게 생각하시나요?

    아마도 좀 힘들 것 같아요.
    한국에서 영어를 배웠다고 하면 분명히 시험 영어일 확률이 높을 것 같은데요.

    이렇게 시험 영어에 길들여진 분들은 사고 방식이 영어를 듣고, 번역하고, 해석하는 것에 익숙해져 있거든요.
    그런 분들은 훈련 없이 영어를 영어 자체로 받아들일 수가 없어요.
    받아들일 수 없는 상태에서 미드로 공부를 한다는 건 저는 시간 낭비라고 생각해요.

    그리고 저는 하루에 3시간 자고 나머지 수업 준비만 하거든요.
    그 시간을 공부를 준비하는 시간에만 투자한다고 생각해보세요.

    직장을 다니면서 혹은 대학교를 다니는 상태에서
    현지 실생활 회화에서 쓰이는 모든 대사를 미드에서 직접 찾는다는 건, 현실적으로 불가능 하다고 생각해요.

    모르는 표현이 나오면 바로 인터넷이라도 찾아야 하잖아요.

    제가 그 어마어마한 자료들을 준비해서 제공하고
    수강생 입장에서는 잘 듣고 흡수만 하면 되니까 독학보다 수업이 훨씬 더 합리적이죠.


    Q. 영어회화를 공부하기 좋은 미드나 영화를 추천해주실 수 있나요?
    재미있는 미드도 추천해주시면 좋을 것 같아요. : )

    제가 많은 미국 드라마를 보고 분석을 해봤는데 그래도 제일 공부하기 좋은 드라마는 '프렌즈' 에요.
    '프렌즈' 에는 어떤 질문을 들어도 답이 다 영상에 들어가 있어서 상황이나 문장으로 보여주기가 용이해요.

    그리고 더 대단한 건 어느 부분이든 30초만 딱 잘라도 재미있어요.
    다른 미드는 앞 뒤 내용을 모른 상태로 30초를 잘랐을 때 무슨 내용인지 이해가 안되고,
    전체를 보면 재미있지만 30초를 가지고 와서 수업을 하려고 하면 내용 자체가 너무 재미가 없더라고요.

    또 요즘 나온 드라마 '빅뱅' 같은 경우에는 프렌즈와 비슷한 형태지만,
    너무 특화된 영어 용어들이 많아서 오히려 자신감을 떨어뜨릴 수 있어요.

    반대로 프렌즈는 일상 생활의 표현들로 이루어진 드라마고요.
    제가 생각하기에 드라마 '프렌즈' 는 영어를 재미있게 즐기면서 공부하게 만드는 최고의 컨텐츠라고 생각해요.


    Q. 영어 시험을 잘 봤던 분들이 영어회화 실력이 더 빨리 느나요?

    영어 시험이나 공부를 했던 분들보다 오히려 아무것도 모르는 사람이 더 빨리 영어회화를 잘하게 되는 것 같아요.
    그 이유는 간단해요. 제 수업은 영어 해석 없이 임해야 되거든요.

    영어시험에 집중해서 공부하셨던 분들은 영어만 보면 자동적으로 해석을 하려고 해요.
    그러니까 제가 가르치는 시냅스 훈련을 잘 못하시더라고요.
    (시냅스 훈련: 영어를 해석하지 않고 영어 그대로 받아들이는 훈련)

    그래서 저는 영어 시험을 잘 봤던 분들이나 영어를 어느 정도 공부하셨던 분들에게
    자만하지 않고 수업에 임해 달라고 부탁해요.

    그리고 아무리 쉬운 것이라도 네이티브들이 쓰는 거니까
    일단 소리 자체로 받아드리려고 노력해달라고 강조 하고 있어요.

    결국 제 수업에서 적극적으로 노래 부르고, 그대로 즐기는 분들이 빨리 실력이 늘더라고요.
    그러니까 지금 영어를 잘 못한다고 해서 절대 낙심할 필요는 없다고 생각해요.


    Q. 선생님께서는 학생들이 슬럼프에 빠졌을 때 어떻게 극복하라고 가르쳐주시나요?

    일단 저는 수업시간에 많은 동기부여를 주려고 노력하고 있는데요.
    대표적인 것을 하나 뽑자면 팝송이라고 볼 수 있어요.

    팝송 종류 중에는 재미있는 것도 있지만, 인생이 담긴 것도 있잖아요.

    내 인생을 돌아보게 하는 노래들을 슬럼프일 때 만나면 자신의 꿈에 대해 다시 돌아보는 분들이 많고
    그 꿈을 이루기 위해 영어가 필요하다고 느끼게 해주는 것이 중요하다고 생각해요.

    또 하나는 처음 제가 스터디를 만들 때 서로에게 힘을 받을 수 있도록 3~4명을 뭉쳐서 구성했어요.
    그럼 스터디원 한 명이 슬럼프에 빠지더라도 나머지 세 명은 열정을 갖고 있는 상태이기 때문에 영향을 받아서 다시 일어날 수 있고,
    또 한 친구가 슬럼프에서 극복하고 나면, 또 한 친구가 슬럼프에 빠지는 경우가 많더라고요.

    그럼 또 같이 힘이 돼서 일어나게 돼요.
    이렇게 꿈을 위해 쭉 이어갈 수 있는 힘을 서로에게 찾을 수 있도록 스터디가 구성이 되어있어서 많은 수강생들이 슬럼프를 잘 극복할 수 있었던 것 같아요.
    이런 예들을 보면 꿈을 이루기 위해서는 비전도 중요하지만
    지금 내 주위 사람들도 정말 중요한 것 같죠? : )




    Q. 소리드림에서 영어회화로 꿈을 이룬 수강생이 많이 있는데, 최근에 꿈을 이룬 수강생의 스토리 좀 들려주세요!

    최근에 꿈을 이뤘던 수강생 중에 강한수라는 친구를 소개해드리면
    본인이 좋아하는 쪽으로 기술은 완벽하게 있었지만 잘 하는 사람들이 워낙 많아서 차별화를 위해 영어회화 공부를 시작한 케이스에요.

    그 친구가 처음에 소리드림에서 공부를 시작 했을 때 나이가 좀 많은 상황이었어요.

    사실 이렇게 나이가 좀 있는 분들은 보통 조급함을 가지고 영어를 단기간에 익히려는 욕심이 있는데,
    그게 영어회화를 공부 할 때는 독이거든요.

    그래서 처음 제가 상담을 할 때, 조급함을 버리라고 계속 가이드를 해줬어요.
    그렇게 차근차근 빠지지 않고 강의를 다 듣더니,

    지금은 국내에서 건축, 토목 쪽으로 유명한 대기업에 입사를 했고
    그 기업 유럽지사에서 근처 국가를 왔다 갔다 하면서 업무를 보고 있더라고요.

    강한수라는 친구는 개인적으로도 많이 친해서 이번 예를 들어드렸는데요.
    그 외에도 저희 소리드림 카페에 오시면 계속해서 영어로 자신의 꿈을 이룬 경험담이
    업로드 되고 있는데 정말 다양한 케이스의 수강생 분들을 많이 보실 수 있을 거에요.


    Q. 소리드림 인강을 듣는 수강생들에게
    왕초보부터 프리토킹을 하기까지의 커리큘럼 좀 소개해주세요. : )

    소리드림 인강에는 왕초보 강의 1탄부터 6탄, 그리고 국내어학연수 강의가 1탄부터 6탄까지 있어요.

    이렇게 왕초보 과정부터 국내어학연수 과정까지 순서대로 인강을 들으시면 되는데,
    여기서 중요한 건 본인이 한꺼번에 많이 듣는다고 해서 영어가 비례해서 늘지는 않는다는 겁니다.

    그래서 저는 하루 1강을 목표로 듣고, 복습 강의 1강을 더 챙겨서 보는 방법을 추천 드리고 있어요.
    그리고 왕초보 과정이라는 이름자체가 중, 고등학교에서 영어를 어느 정도 공부 해보신 분들은
    다소 창피하게 느끼시는 분들이 많은 것 같더라고요. : )

    그런데 소리드림 안에서 왕초보 과정이라는 의미는 '영어를 A,B,C도 모른다'의 수준이 아니고,
    토익 900점이나 수능 1등급이나 관계 없이 본인이 네이티브 음성을 들었을 때
    잘 들리지 않고, 상황이 주어졌을 때 제대로 말할 수 없다면
    그냥 영어회화 왕초보라고 보시면 돼요.

    소리드림 왕초보 과정은 문장을 봤을 때 어떤 구조로 되어 있고,
    어떻게 이해 하면 원어민의 느낌(발음, 억양)을 갖고 이야기 할 수 있는지를 배우는 과정이에요.

    이걸 하루에 1강씩 차근차근 200일 정도하면 왕초보 과정은 끝나게 되고, 이 과정을 거친 사람은 원어민만의 문장을 느낄 수 있게 됩니다.

    다음 국내어학연수 강의는 네이티브 소리로 특정한 리듬패턴을 보면서 상황에 맞는 영어를 쓸 수 있게 되는 단계에요.
    이 전체 과정이 끝났을 때 영어회화 공부로부터 독립할 수 있게 되니까,
    저를 믿고 천천히 따라오시면 됩니다. : )


    Q. 지금 영어회화를 공부하고 있는 분들에게 응원의 메세지!

    제가 10년 가까이 학생들을 가르쳐 와봤지만 답은 하나입니다.
    그냥 오늘을 재미있게, 영어를 공부하는 것이 아닌 즐긴다는 마음으로 임하시면
    오랜 시간 영어 공부할 수 있게 되고 그렇게 아이가 언어를 익히듯이
    차근차근 단계 별로 익힐 수 있게 됩니다.

    그렇게 즐기면서 훈련하다 보면
    나중엔 그것들이 쌓여서 나의 영어 실력이 될 것 입니다.

    그러니까 너무 서둘러 공부하지 마세요.

    여러분이 마음 편하게 영어 콘텐츠를 즐기는 마음만 가지고 계신다면,
    저 문성용도 최선을 다해서 여러분의 영어회화 실력이 높아질 수 있도록 노력 하겠습니다.






  • 안녕하세요. :-) 꿈을 이루는 소리드림 입니다.
    오늘은 영어회화를 원어민처럼 잘~하고 싶은 분들을 위해서
    소리드림 영어회화 수업 하나로 자신의 꿈을 이룬 수강생 한 분을 만나 이야기를 나누어 보았는데요.
    ‘누군가를 돕고 싶어서..’ 시작했던 영어 공부 하나로,
    이렇게 원하는 꿈까지 실현시키는 모습을 볼 때마다 참 멋있는 것 같습니다. : )
    멋있는 손영은님만의 영어회화의 자신감을 불어 넣는 방법,
    그리고 회화 학습 꿀~팁까지 모아서 잘 정리해 보았으니까 마지막까지 꼭 정독해주세요.♥







    Q. 간단하게 자기 소개 부탁 드립니다.
    안녕하세요. 손영은 이라고 합니다.
    저는 지금 NGO단체에서 일을 하고 있고요.
    국제 한국 입양인 봉사회 ‘인카스’라는 단체에서 간사로 활동하고 있어요.
    저희 단체는 국외로 입양된 한국 입양인 분들의 사후 관리를 하는 단체라고 보시면 돼요.
    간단하게는 한국 입양인 분들의 손과 발이 되어주는 역할을 하고 있다고 보시면 될 것 같아요. : )




    Q. 영어회화를 공부해야겠다 라고 생각한 계기가 무엇인가요?
    제가 지금 일하고 있는 단체가 계기가 되긴 했는데요.
    처음에 NGO단체를 책에서 우연히 보게 되었어요.
    그 때 책을 보고, 단순히 ‘나도 도와주고 싶다’라는 생각이 들어서
    2008년도에 가입을 하게 되었거든요.
    그 당시에는 영어회화를 잘하지 못 할 때였어요.
    어찌됐든 그 상태로 봉사를 시작하게 되었는데,
    제가 영어를 못해서 이 단체에서 할 수 있는 일이 없는 거에요.
    영어로 통역 봉사를 할 줄 알아야 도움이 될 수 있겠다 라고 생각해서,
    그 계기로 회화를 더 해보고 싶은 마음을 갖게 되었어요.

    Q. 많은 학원 중 소리드림을 선택한 이유는 무엇인가요?

    영어를 너무 잘하고 싶어서 처음엔 소리드림이 아닌 다른 학원에 갔었어요.
    그 때 당시에 같은 학원에 다니던 친구가 소리드림이라는 수업이 있는데 정말 좋다고 추천해주더라고요.
    그래서 강의를 잠깐 들어보게 되었는데, 
    세상에 이런 수업이 없는 거에요. 유레카? 오아시스?를 만난 그런 느낌이었어요.
    잠깐 들었던게 계기가 되어서 터는 계속 듣게 되었어요.

    Q. 소리드림 수업의 첫 인상은 어떠셨나요?

    ‘아니..세상에 어떻게 이런 수업이 있지?’ 그런 느낌이었어요.
    그 전에는 문법에 대한 두려움이 있었고, 책으로만 공부하려는 생각이 있었는데
    이 수업은 처음부터 연필, 종이, 지우개 등등 아무 것도 없이
    그냥 말하라고 하면 따라서 하고, 노래 부르라고 하면 따라서 부르고 그랬거든요.
    그냥 따라만 했을 뿐인데 어느 순간 제 일상의 가장 힐링이 되는 시간이 되었어요.
    일상 중에 제일 재미있는 시간이요.











    Q. 처음 영어를 공부하실 때 실력이 어느 정도 되셨나요?
    처음 봉사를 시작했을 때 영어 테스트를 보고 들어오게 되었는데,
    그 테스트는 A+부터 AA- 등등 등급 별로 나누어지게 되는데요.
    지금 그 기록을 다시 보니까 저는 C였더라고요.
    C정도면 거의 행정 지원으로만 나가야 하는 수준이거든요.
    일반 스태프로 영어로 전혀 지원을 나가지 못하는 상태에요.
    그리고 충격적이었던 거는 그 밑에 코멘트가 “영어는 잘 못하지만, 성격이 매우 좋음.” 이라고 적혀져 있었어요.
    그 코멘트를 아직도 잊을 수가 없네요. (하하) 




    Q. 다른 영어회화 학원과 비교해봤을 때 소리드림은 어떤 것이 달랐나요?
    소리드림 전에 다녔던 다른 영어회화 학원은 제가 돈을 더 낼 뿐이지,
    대학교 영어회화 강의 미니 버전이랑 크게 다를 게 없었던 것 같아요.
    기존과 다르지 않아서 “이걸로 영어회화를 잘 할 수 있을까?”라는 생각이 들고요.
    수업을 원어민이 가르쳐도 결국엔 같은 레벨의 한국인끼리 말하고,
    우리가 지금까지 다녔던 학원들과 크게 차이가 없어서 형식적이고, 재미가 없었어요.
    그래서 오래 다니고 싶다는 생각이 안 들었던 것 같아요.
    근데 소리드림 회화 수업은 들으면 들을수록 계속 듣고 싶고,
    그리고 제가 영어가 늘어가는 게 느껴지는 거에요.
    제일 신기했던 거는 진짜 자신감이 생긴다는 거에요.
    수업에서 했던 문장들을 진짜 원어민한테 활용해서 말하고 있고,
    자연스럽게 영어가 나온다는 점도 그렇고,
    강의를 듣는게 영화 한 편을 보는 느낌이었고
    너무 재미있어서 시간이 가는 줄 모를 정도로 좋았어요.

    Q. 영어회화 능력 향상을 위해 하루 일과를 어떻게 보내셨나요?
    소리드림 회화수업 자체가 집에 가서 뭘 더 공부해야 된다 하는 그런 것이 없기 때문에
    수업 시간에 배운 노래나 비디오, 유투브 동영상을 다운받아서
    계속 가지고 다니면서 시간이 날 때마다 틈틈이 듣고, 말해봤는데
    이걸 평소에 계속 한다고 스트레스는 받지 않았어요.
    래서 하루 종일 듣고 말할 때도 있었고요. (하하)
    그냥 제가 계속 노래를 듣고 싶고, 보고 싶었기 때문에 가능했던 일 같아요.



    Q. 공부하실 때 가장 힘들었던 부분이 있었다면, 어떤 부분이 있었을까요?
    한국 사람이면은 누구나 영어회화를 공부할 때
    발음이나 억양을 원어민처럼 하고 싶은 욕심이 있잖아요.
    R과 L의 발음의 차이를 잘 말하고 싶고
    원어민의 억양 리듬을 갖고 말하고 싶은 로망이 컸었는데,
    발음을 혼자 열심히 연습을 해봐도 한국식 발음이 잘 안 고쳐지더라고요.
    그래서 그 부분을 고쳤으면 좋겠다고 생각했어요.

    Q. 극복할 수 있었던 방법이나 학습법이 있다면 소개해주세요.
    문성용 선생님이 가르쳐 준 방법이긴 한데요.
    보통 영화를 볼 때 자막이나 스크립트를 보면서 공부를 하잖아요.
    일단 수업에서는 그걸 다 없애요. 그리고 소리만 듣는 거에요.
    한 문장씩 내가 똑같이 기계처럼 따라 한다는 느낌으로 끊어서 무조건 듣고 따라 해요.





    이렇게 오로지 무슨 뜻 인지도 모른 채 소리로만 듣고 말하는 훈련을 하다 보면,
    외우려고 애쓰는 게 아니라 너무 따라 해서 자연스럽게 입에 붙어가지고,
    나중에는 내 것이 되면서 억양이나 발음이 베어 나오는 거에요.
    스크립트는 모를 때 잠깐 단어만 보긴 했었는데,
    솔직히 몰라서 답답할 때가 영어 실력이 더 높아 지는 것 같더라고요.
    계속 ‘뭐지? 뭐지?’하다 보니까 깊게 듣게 되고,
    진짜 내가 들리는 데로 영어를 따라 하게 되니까 그렇게 되는 것 같아요.
    나머지 단어들은 시냅스 훈련을 통해서 점차 알게 되면서 완성이 되더라고요. : )







    Q. 소리드림 강의를 시작할 때 팝송을 부르잖아요, 많은 분들에게 팝송으로 입을 푸는 방법 좀 소개해주세요.
    영어회화 수업 전에 노래 따라 해서 부르는 코너 같은 건데,
    저는 입을 푼다기보다 시작하기 전에 스트레스를 푸는 느낌이라고 해야 하나..
    저한테는 그 시간들이 긴장감을 푸는 시간이기도 했고,
    스트레스를 푸는 시간이기도 했어요.

    Q. 수업 이외의 자신만의 특별한 영어회화 공부방법이 있다면 무엇이 있을까요?
    수업 시간처럼 미드를 통해 소리만 듣고 공부하는 방법이랑 매일 일기를 써야 하는 것도 많은 도움이 되기도 했지만,
    영어는 말을 해야 느는 거니까 저는 한국에서 영어로 말할 수 있는 모든 기회를 따로 찾아 다녔어요.
    그렇게 시작한 게 전화영어였고, 제가 계속 해왔던 NGO단체에서 하던 봉사에서도 영어를 많이 사용했고요.
    봉사를 하다 보면 입양인 분들의 핸드폰을 바꿔드리는 일부터 친부모님을 만났을 때 통역을 해드리는 기회도 많이 있거든요.
    특별한 공부 방법보다도 어떻게든 해외에 나가지 않더라도 영어를 할 수 있는 환경을 만드는 것이 가장 중요한 것 같아요.







    Q. 소리드림에서 영어회화를 공부하시고, 이뤄낸 것이 있다면 무엇이었나요?
    영어를 시작하게 된 계기가 꼭 통역을 해보고 싶었기 때문인데요.
    단순히 통역 봉사를 해보고 싶어서 시작을 한 건데,
    어느 새 제가 진짜 일을 하면서 되게 많은 통역을 하고 있더라고요.
    입양인 분들의 생활 고충도 해결해드리는 것부터 일하는 분들과 같이 캠핑을 가거나 워크샵을 갔을 때도 회장님께서 말씀하시는 연설을 통역 하기도 하고요.
    막연하게 ‘난 언젠가 통역을 꼭 할거야!’라고 꿈만 꿨었는데 지금은 그게 일상 생활에서 전반적으로 이뤄지고 있거든요.
    아직도 저는 가끔 ‘내가 정말 꿈을 이뤘구나’하고 깜짝 놀라기도 해요.
    그래서 지금 하고 있는 일이나 생활에서 접할 때마다 정말 신기할 때가 있어요.

    Q. 영어로 꿈을 이루고자 하는 수강생들에게 하고 싶은 말
    저는 제가 하는 업무 중에 꼭 영어가 들어갔으면 좋겠다라는 생각을 많이 했었어요.
    생각보다 별 거 아니더라고요.
    소리드림 수업을 들으면서 남을 도와주는 사람들이랑 같이 공부하다 보니까
    같이 성장하는 맛이 있었어요. 영어 회화 공부는 혼자 하는 게 아닌 것 같아요.
    사실 우리가 영어를 공부하는 이유는 남들과 소통하려고 하는 거지,
    저는 벽보고, 책보고 앉아가지고 문제집 풀면서 한다고
    영어 실력이 늘어간다고 생각하지 않거든요.
    꼭 상대방이 있어야 하고, 상대방이 많아지면 많아 질수록 내가 배울 수 있는 영어라든가
    서로 쓸 수 있는 폭이 넓어진다고 생각해요.
    먼저 영어를 배워가는 과정을 되게 쉽게 생각하시고
    상대방에게 더 도움의 손길을 내미시고,
    서로 손과 발이 되는 그런 마음을 가지시고 영어회화를 공부하신다면
    영어뿐만 아니라 그 이상의 것을 얻고
    또 그렇게 원하는 꿈까지 이루실 수 있을 거라 믿습니다.






    소리드림 수강생 손영은님의 영어 한마디!
    "If you dream big and work hard, amazing things will happen. :-)"


    여러분의 꿈을 응원하는 소리드림 














  • "좋아 군대 전역 했으니 영어공부 해야지." 이렇게 영어공부를 다시 시작하게 되었다. 아니 첫 시작이였을 수도..
    중학생때 단어시험에서 틀리면 틀리는 것보다 꼴찌하는 애들에게 체벌을 하는 이상한 공부법이 나에겐 정말 싫었다.
    어떤 친구는 오기가 생겨서라도 외웠다지만 나에겐 외우는 건 맞지 않았다. 그렇게 영어공부를 포기했는데 1년전 봄 다시 마음 잡고 시작했다.

    어떤 강의가 좋나라고 찾기위해 클릭한 인터넷 그리고 네이버 창을 열자마자 보이는 영어광고. 3개월 만에 외국인과 소통, 자막없이 미드를 볼 수 있다 라는 메세지는 나를 유혹시켰다.
    영어공부가 처음인 나는 바로 그 광고를 클릭하여 어느새 회원가입하고 OT강의를 듣기 시작했다. 지루하고 지루한... 강의들.. 마치 어릴적 어무니께서 보라고 틀어주신 EBS강의 같은 노잼이였다.
    '영어회화 꿀잼' 이라고 검색하며 재밌게 영어를 하고싶어서 찾다가 어느 블로그에서, 또 지식인에서 재밌다고 난리를 쳐서 "그래, 뭐든 들어보자" 라는 식으로 소리드림OT강의를 듣기 시작했다.
    소리드림 강의를 들으며 영어를 처음 시작하는 나에게 아주 좋은 왕초보 강의. I, You, Fire!!!! 이런 기본적인 것들을 미드를 통해서 배우고 이미지, 짤을 통해서 배우니깐 쏙쏙 이해가 갔다.
    미국드라마가 이렇게 재밌을 줄이야.. 내 귀에 쏙쏙 박히는 코치님의 목소리도 솔직히 좋았다. 또 좋았던것은 20~40분 이라는 시간이 지루하지않게 전개되는 수업방식.
    흔히들 동영상 강의라고 생각하면 초록색칠판에 언제 써내려 갈지 모르는 강사님이 잡고계신 분필... 노잼. 그 자체였는데. 오호~ 이건 아니였다. 
    그렇게 군대에서 모아둔 적금을 꺠고 프리패스를 신청하여 달리기 시작했다. 왕초보도 들어보고 국내 어학연수 과정을 들어보며.

    두가지를 다 들어보면서 왕초보만의 장점, 단점 또! 국내 어학연수 과정만의 장점, 단점이 있었다.
    솔직후기니깐 난 다 말해야지 (그저 내 개인적인 생각입니다 :D)
    먼저 왕초보의 단점은 모르겠다.. 음... 단점이랄게 몰라 굳이 있다면 다이어그램 설명을 조금 더 정리를 해주셨으면 하는.. 뭔가 필기를 해야 할 것 같은 느낌이 들어서 
    지하철이나 버스에서 왕초보강의를 들을 떄가 있는데 그럴땐 필기를 할 수 가 없으니깐 뭔가 다이어그램 설명을 이게 왜 4단계고 왜 3단계고 이런 것에 대해서.
    근데 사실 하루 한개 표현을 쓰자라고 생각하고 들으면 저런 다이어그램 설명에 대해선 필요가 없어서.. 내가 왜 단점이라고 쓴건지 그치만! 1~5형식을 알고싶다면 필요하단 생각이 듭니다 :D
    장점은 쉽게 얕본 문장, 단어가 어려운 것이였다는 것을.. 그리고 쉬운데 난 왜 말을 못하니... 이런 문제를 쉽게 알려주시며 잡아주시는 코치님 인정~ 
    또 지루하지 않은 수업, 단어 하나하나 이미지로 시냅스, 강의속 미드 모든 클립이 재밌는 그래서 그들의 억양, 리듬, 강세를 그대로 잡아서 따라하고 내 표현으로 만드는 소리드림 왕초보 수업.
    처음 시작하는 저에게 너무 기본기를 탁탁 잡을 수 있게 강의가 짜여져 있어서 도움이 많이 됬습니다.

    자 다음은 국내 어학연수 과정.!!
    먼저 단점은 >>>>> 50분이라는 긴시간 속의 초록칠판 O.O 처음 이 시간에 대한 거부감과 초록칠판(지루한강의)라는 고정관념이 박혀있던 나에겐 선뜻... 내키지가 않았다.
    그리고 또 올드팝.. ㅠㅠㅠ 느릿느릿한 올드팝은 나는 건너 뛰고 들었다 :) 좋아하는 거 하라는 코치님의 말씀에 난 강의속에서 좋아하는 것만 했다 ㅋㅋㅋ캬컄
    이제 장점!! 50분이라는 시간과 초록칠판에 겁먹고 강의를 안들었다면 그분들은 어느 강의를 들으러 가나 똑같이 포기를 할 듯하다. 유튜브에서 가져오시는 좋은내용의 컨텐츠는 나에게 동기부여를 줬고,
    영어만 들었을땐 이게 무슨내용이야 했지만 난 해석이 아닌 머릿속에서 그 의미를 그림을 그리며 시냅스를 하며 상황을 내 상황으로 만들어 이해하고 있었다. 마치 책을 읽으며 또는 심리테스트를 하며 이건 내상황인데 하고? ㅋㅋ 왕초보 과정에서 클립으로만 봤던 미드를 국내 어학연수 과정에서는 그 내용들을 배울 수 있어서 더욱 재밌었다!

    사람마다 강의를 들으며 장점 단점 나뉘겠지만 1년이넘도록 한 강의를 지속적으로 들은 것은 처음이다. 아니 영어공부를 이렇게 오래 한 적은?
    영어 공부라는 것 보다는 그냥 다른나라 문화, 언어를 사용하는 것이라 생각하고 스트레스 받지 않으면서 했다. 
    그냥 하루에 한 표현만 가져가야지 하며 쭉 쌓아온 나의 문장들은 어느새 100개가 넘는 문장 노트가 되었고(솔직히 중간에 잠깐 끊겼다.. 바쁜 스케쥴로 ㅠㅠ) 
    미드 속, 유튜브 속의 네이티브가 사용하는 말을 그대로 듣고 따라하면서 연습하니 내가 배웠던 그리고 훈련했던 문장들은 쉽게 잡을 수 있었다.

    3개월만에 외국인과 대화 할 수 있어라는 지름길로 가서 공부를 했다면 지금의 나의 영어 학습법, 영어 습관, 영어 회화 능력을 가지지 못하고 또 이런 저런 영어회화 학원을 찾아다니며 '여기가 좋대~ 저기가 좋대~' 라는 말에 휘둘리고 있을 것같다. 3개월이 됬는데 왜 난 안되지 라는 슬럼프에 빠지고 또 헤메고 ....
    소리드림 강의를 듣고 1년 후 나를 보면서 비록 아직 부족하지만 영어회화 나이 0살이였던 내가 5살 아니 잘한다는 소리를 들었을땐 난 더욱 욕심이 생겼다. '조금 더 빨리 해야지!! 좋은 강사님을 찾아가야지!!' 가 아니라 '지금 이렇게 내일도 하나의 표현을 내것으로 만들어야지, 전에 했던 것들을 복습해야지' 하면서 기초를 다지고 있다.

    마지막으로 내가 생각하는 소리드림의 가장 좋은점.
    나를 앞으로 나아갈 수 있게 해주시는 코치님의 동기부여라고 생각한다.
    난 이 동기부여를 받고 앞으로 나아가고 있고 영어를 하며 나의 꿈을 생각하게 되었고 나의 꿈을 비전카드로 만들어 움직이게 해주셨다.

    오늘도 정도를 걸으며 하루의 한문장 내 것으로 만들러 가야지 :D
  • 이거 솔직히 친구들 아줌마 지인들 다 알려주고싶은 마음임 




    내가들어본 수업 중에 가장 신나고 내가 즐기고 있다는거임 주입식 영어교육 저리가라 기억도 잘남 




    가장 중요한건 날 쓸모있는 인간으로 만들어준다는 생각임




    무작정 영어회화를 잘하고 싶다는 이유로 찾아보다 어쩌다 알게되서 한달 알바비 다 투자했는데 전혀 안아까움




    솔직히 인강도 겁나 신나는데 실강들으면 작살나겠다라는 생각듬 기회되면 실강 듣고 싶고 문선생님 잘생겨서 보고 보고 또보고 싶은 매력이 있음 




    그리고 노래로 영어를 배울 수 있는게 진짜 꿀강인거 같음 노래 멜론에 자동으로 내가 들어가지게 해놓는 마법을 볼 수 있음 멜론으로 듣다 보면 거의다외워지고 수업시간에 또 하면 복습 완료임 (찡긋☆)




     친구들이 소리드림 영어듣고 엄청 영어실력늘었다면서 어쩜생활화가 바로되냐고 개칭찬함 속으로 완전 개뿌듯하고 진짜 돈 안아까움 




    빨리빨리빨리 빨리빨리빨리빨리빨리빨리빨리빨리다듣고 영어 마스터가 되고싶음




    매일매일 한개씩꾸준히 들으면 진짜 외국인이랑 대화 소통가능 함. 제발제발제발 완전추천하고싶은 강의 1위임 




    그리고 들으면서 계속 영어 미드 프렌즈 보니까 피씩피식웃음나고 졸잼임.....!!!!


    그리고 집에가는 버스시간이나 자투리시간을 이용해서 볼수도 있고 아주 좋은거 같음.


    내아들딸있다면보고싶은강좌임

    친구들 고민하고 있다면 어서 고고고고고고고주문하셈 

  • 지인분께 소개 받아서 소리드림을 접하게 된 사람입니다.

    저는 이제껏 영어공부하면서 좋다는 강의, 교재, 학원 다 해봤습니다.

    근데 결국 제자리 걸음이었고 첫째는 제가 영어에 흥미가 없었고, 매일 형체없는 존재에 강요받는 기분이었습니다.

    영어해야해 영어해야해 맨날 압박만 받았지 왜 해야하고 어떻게 해야하는지 몰랐습니다. 참 바보같았어요. 몇 십년을 배웠으면서...

    그러던 어느날 소리드림 접했을 때 아직도 그 첫 강의때 느낀 기억이 생생해요.

    딱 한마디로 "와 이건 뭐지? 난 이제껏 뭐한거지?" 이 말밖에 안나왔어요.

    진짜 어느 인터넷 강의에서도 보지 못할 시냅스를 이용해 영어라는 단어보다 그 상황이 매일 기억나면서 문장이 생각나요.

    제가 통학이라 지하철 3시간인데 그때마다 머릿속으로 프렌즈 등장인물들이 말했던 대사들 곱씹으면서 발음도 생생하게 환청? 들리고 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ

    친구들이랑 이야기하다가 뜬금없이 이럴땐 이 대사를 뱉어야지! 하면서 영어로 말해보고

    집에 오면 강의에 나오는 프렌즈가 빨리 보고 싶어서 강의를 틀게되요.

    또 제일 큰 장점은 약 30분의 부담없는 강의예요. 저는 집중력이 짧고 다른 잡일이 많아서 1시간을 솔직히 강의 듣는 걸 못했는데 소리드림은 이런 사용자들을 잘 파악해

    30분이라는 짧고 굵은 강의를 제공해줘서 참 좋아요. 30분 딱 집중 빠악 하고 기억에 오래 남는게 바로 좋은 강의라고 생각합니다.

    저는 정말 솔직하게 후기 안적고 싶었어요 ㅋㅋㅋㅋ 진짜 너무 좋아서 나쁜 맘인데 나만 알고 싶어서...

    하지만 소리드림이 더 크게 퍼져야 우리나라의 영어 교육에도 소리드림 같이 상황을 보여주고 이해시키는 좋은 교육으로 발전되지 않을까 간절히 소망하는 맘에 적어요.

    정말 이 좋은 강의를 만나게 해준 지인에게도 고맙고 커넥츠에게도 감사합니다.

    강의를 보게 되어 영광입니다.






  • 실력보장 환급반으로 30일 동안 하루도 빼지 않고 수강해온 학생입니다.
    요즘 다양한 영어학습사이트가 많은데 정말 도움 1도 안됬습니다.
    그러다가 우연히 소리드림을 접하게 되어 1도 믿지 않고 돈뿌린다는 기분으로 수강을 시작했습니다.

    근데 레알 레알 아직은 회화가 막 나오지는 않지만
    영어듣기 할때 레알 잘들리기 시작했습니다.
    많은 내용을 공부하진 않았지만 예전보다 영어듣기가 훨씬 잘들립니다.
    그리고 들을 때 리듬이 잡히고 머리속으로 한국어가 떠오르지 않고 이미지가 떠오르더군요

    앞으로 실력보장환급반이 끝나도 또 수강권 끊어서 들을 건데
    그때쯤이면 회화도 술술 나오길 기대해 봅니다.

    문팀장님 복 받으실 겁니다.

    매달 후기 작성을 통해 제가 어떻게 변해가는지 솔직하게 후기 남기겠습니다.
  • 19527536 왕초보강의 후기 양*연
    이제 35강 정도 듣는데 문장이 점점 길어지고 그 문장 구조를 잘 분석하여서 재미있게 잘 가르치십니다
    굳이 문법을 가지고 할 필요가 없구 그안에서 기초적인 것도 가르쳐 주니 계속 듣고싶습니다!
  • 19525111 왕초보강의_후기 이*정

    Can을 몇강에 걸쳐 배우고 있다.


     


    우선 can은 가능성의 느낌으로


    I can stay/ I can move/ I can dance


     


    주어를 You로 할 경우 부드러운 명령의 느낌 또는 허락의 느낌으로


    You can go/ You can come/ You can cook


     


    Can be(상태)가 오는 경우


    I can be a dancer


    You can be the best man.


    We can be strong.


    Anything can be sexy.


     


    Can 다양한 동사가 오는 경우


    I can do this/ I can eat that/ I can fix it/ I can enjoy the view.


    You can see it/ You can keep it/ You can tell storie about us/ You can take a hint


     


    Can (4형식) make/ show/ tell/ get /cut


    I can make you some macaroni and cheese.


    You can show us something.


    Ross can get me the tickets!


    You can cut him some slack.

    ------------------------------------------------------------

    그리고 이어서


    Wil과 Can으로 할 수 있는 의문문을 배웠다.


     


    Will(의지느낌) / Can(허락느낌) (상대가 허락하는 대답한 다음에야 행동할 수 있어)


     


    Will you come in here?


    Will you stop? 


    Will you talk him?


     


     


    Can i stay with you?


    Can i talk about fossils?


    Can i come in?


     


     


    당연히 한 문장 한 문장을 클립영상과 함께 보았다.


    Can을 할 때 특히


    질문을 들은 상대가 sure, yes 등 대답을 한 후에


    질문한 상대가 바로 행동을 하는 게 괜히 뭔가 재밌었다.


    상대의 허락을 구하는 Can의 느낌을 확 알겠다.


     

     


     


    Can이 쓰이는 경우를 세분해서 볼 수 있어 좋았다.


     
  • day28~팝송10

    3블록하고 4블록은 생각보다 구분하기 쉬워서 좋았다.

    그리고 3블록이 4블록에서 파생되어서 나온 거라고 자세하게 설명해줘서 좋았다,

    그리고 블록들끼리 연결시키는 법도 천천히 알려줘서 좋았다.

    처음에 듣기 힘들었던 연음들도 많은 문장을 보고 배우니 귀가 서서히 뚫리는 느낌이다.

    다양한 문장을 보면서 확장하거나 변형하는 법도 같이 익혀지는 거 같다.

    이 수업을 들으면 다시는 한국의 교육 방식에 적응이 안될 거 같다.

    이렇게 재미있는 문장구조수업이 있는데 다를 수업이 눈에 들어올 리가 있나.

     

    그리고 이번에 배운 팝송이 너무 좋았다.

    팝송으로 강의를 하시니깐 시냅스도 잘 되는 거 같다.

    좋아하는 팝송이 들리고 이해가 되는 게 가장 좋았다.

    구조도 같이 그려줘서 신기하고 재밌었다.



  • 안녕하세요!!
    오랜만에 뵙네요~



    두둥!!
    제가 드디어 왕초보 1탄의 마지막 강의!!
    Day 62. 다섯번째 블록 만들기 12
    후기를 들고왔어요~




    오늘은 get, have를 이용해서
    다섯번째 블록 만들어 보았쥬ㅎㅎ

    그리고 최종적으로

    #1~#5의 블록을 간단하게 훑어 봤어요
    블록의 구조에는 모두 주어,
    동사가 들어가고 여기에서 동사가 제일 중요하죠


    다음시간 왕초보 2탄에서는
    물어보기 (의문문),
    아니라고 하기 (부정문),
    분위기 바뀌보기
    (진행형이나 수동형을 말하지 않을까 싶네요ㅎㅎ)



    오늘은 이렇게 왕초보
    1탄 마무리와 2탄 예고를 해보았어요~



    다음에 2탄 후기로 봬요~❤
    빠잇!!
  • 복잡한 문장구조도 계속 보다보니까 어떻게 그려야 할 지 감이 온다.

    동사 뒤의 목적어와 보어가 의미상의 주어 동사가 되고

    또 의미상의 주어 뒤에 위치한 것들이 다 그 주어를 꾸며주는 것이라는 걸

    다이어그램을 그리면서 점점 이해가 되고

    ‘이런식으로 문장을 늘릴 수 있는거구나~’하고 깨닫게 되었다.

    영어, 별거 없네 훗!
     

    어멋, 방심은 금물, 꾸준히 보고 듣고 느끼자!
  • She takes two !

    S는 뭘까? Does는 또 뭐지?

     

    오랜 기간 영어 공부를 했던 나는 사실 딱히 문법을 공부해본 적이 없는데,

    정말 문법이라고는 1도 모르는 나는, 어쩌면 왕초보 강의가 더 좋을 수도 있겠다고 생각한 것이 왜냐면, 외울 필요없이 가르쳐주기 때문이다.

     

    1인칭이 무엇이고, 2인칭은 무엇이고, 3인칭에 단수니 복수니 하며 머리를 어지럽히던

    (나를 영포자의 길로 안내했던) 공식들이 이젠 필요가 없어지고, 그냥 자동으로, 익숙함으로 맞는 문법을 뱉게 도와준다. 정말 네이티브 스피커들이 아기때부터 영어를 습득하던 방식 그대로, 속도는 더 빠르게 알려주기 때문에 문법을 머릿 속으로 그리며 문장을 떠올려 만들고 내뱉는 과정을 생략하기 위한 최고의 방법을 가진 강의이다.

     

    '다음 정류장에 우리 내려요~'

    영어로 뭐라고 할까? 순도 100% 한국인인 나는 사전없이 고민해보기로 한다.

    일단.. 다음은 next, 우리는 we, 역은 station.

    내리다? 내리다는 뭘까? Take off? Go out?

    내가 내린 결론은 'We're gonna take off at next station.'이었다.

    하지만 왕초보 강의가 알려준 정답은 'This is our stop' 이었다.

    어이없는 정답이었다. 내가 만든 문장이 맞은지 틀린지는 사실 알 수 없지만, (아마 틀렸으리라 생각한다.) 4가지 단어로 만들 수 있는 문장을 심지어 더 어려운 단어들을 생각해서 복잡하게 만들어냈다.

    아마 나 뿐만이 아니라 대부분의 한국인들이 겪는 문제가 아닐까?

     

    왕초보 강의는 쉽게 문장을 쓰는 법을 알려준다.

    언어를 배우는 이들에게 정말 좋은 점이다. 어려운 문법도 차차 배우게 되겠지만, 차근 차근 정말 쓰이는 문장부터 분석해가며 알려주어서 좋다.

     

    문법 강의를 고등학교 때 배운식으로 To부정사 따로, 현재분사 따로 조합은 알아서~ 식의 강의가 아니라 문장을 차차 다음 난이도로 키워나가며 가르쳐준다는 점이 마음에 든다.

  • 이번엔 계속 벤다이어그램을 그리면서 인강을 들었다.

    처음 간단한 문장들이 나왔을 때는 벤다이어그램 안그려도 되겠다 싶을 정도로 쉬웠었지…. ★

    그런데 문장이 조금씩 길어지니 자…잘..좔..ㅎㅎ 모르게쒀…요….^^ 라는 나를 발견하고

    벤다이어그램을 그리기 시작했다.

    결론은 확실히 그리면서 수업을 들리니 내가 지금 뭘 배우고 있고, 잘 이해하고 있는지 점검이 되어 좋다!!

     

    또한 갈수록 리듬의 중요성, 연음의 중요성! 을 점점 더 깨닫고 있다.

    예를 들어… 마ㅣ 맘 오ㄹ웨이즈 메잌 썸 이라고 들리는 영어문장이 있다면

    우리 엄마는 항상 무얼 만들었다는 걸까? 썸?????/썸??????ㅋㅋㅋ

    썸????이 뭐지????

    난 처음 이 문장을 들었을 때 엑셀함수 SUM이 생각났다 ^^

    도대체 뭐지뭐지 했는데 makes와 them이 연음으로 연결 되어 나는 소리였다.

    My mom always makes them.

    아마도 대부분이 마이 맘 얼웨이즈 메잌스 뎀 이라고 읽겠지? 나도 그랬었고…

    아무튼 난 비록 한국이지만, 외국에 있다고 상상하고

    더욱 리듬패턴과 상황들에 집중! 몰입! 시냅스! 해야겠다.

  • 이번 강의들은 문장구조를 한 문장 한 문장 정확히 그려보는 연습을 많이 해서 그런지
    공부하고 나니 문장구조가 한 눈에 잘 들어왔다.
    특히 3형식 문장들. 아직은 문장이 짧아서 굳이 이렇게 까지 그려야 하나 하는 사람들도 있겠지만,
    수식어들이 붙고 문장 길이가 점점 길어진다면 분명 이렇게 문장구조를 그린 사람들과 아닌 사람들의 차이가 확연히 날 것 같다는 생각을 했다.

    이번 강의들에게 기억에 남는 것은 기본동사들의 다양한 활용성이었다.
    make, take, like, have, get, pick 등....
    우리가 너무 잘 안다고 생각하지만, 제일 어려운 게 바로 이러한 기본 동사들인 것 같다.

    배웠던 여러 문장들 중 기억에 남는 것들은
    Winner takes all.
    You have me.
    We took a walk.
    I broke my thumb. 등이었다.

    이번 강의도 대만족이다!! 
     
  •  
    수많은 형용사와 부사,명사,접속사까지.문장 하나 제대로 읽을라면 하나하나 슬래쉬 쳐저가며 읽어야했던 지난 내 영어 읽기 방법.틀렸다고 말할 수 있을까?틀렸다고 말하기엔 우리는 가장 기본적인 학교에서부터 그렇게 배워왔는데.. !사실 제일 중요한 알맹이를 우리는 찾지 못했었다.수많은 단어 속에서 무엇이 주어,동사인지 그리고 꾸며 주는 역할을 하는 수식어인지를.그걸 알게된 이후에는?모든 문장은 그냥 뼈대만 알면 되는 것들!그 어떠한 꾸며주는 말이 붙어도 내용만 알면 쉽게 넘어 갈 수 있다.왕초보 기초문장구조1과정을 거의 다 끝내가며,제일 중요한 건 뼈대라는 것을 내가 느낄 수 있었다.뼈대 찾기.왕초보인강과 함께 하면 더 쉽게 할 수있다!알고 주동목보,알고 있는 사람은 잘 찾을 수 도 있겠지만,느끼기 까지는 꽤 시간이 걸릴텐데..함께 느껴보자!!
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